为深化“三全育人”改革，进一步提高学校心理健康教育和服务水平，3月8日上午，学校党委书记林来平，学校党委副书记、纪委书记吴方晖走进心理中心，对心理健康教育与咨询工作进行调研指导，并召开座谈会。学生处负责人、各二级学院心理辅导员、心理中心工作人员参加本次会议。

林来平一行先后参观了心理咨询室和团体活动室，认真听取了与会人员关于我校2021年心理健康教育与咨询工作开展情况、2022年工作计划的汇报，与在场人员进行了交流互动。

林来平书记充分肯定了心理辅导中心取得的工作成效，并强调心理健康教育工作是高校人才培养体系的重要组成部分，是关系到学校发展稳定的头等大事，做好心理健康教育工作责任重大、使命神圣，并就进一步加强心理健康教育与咨询工作提出要求：要构建“四抓四点”防控体系。“四抓”，抓源头、抓过程、抓结果、抓保障。要全员、全过程和全方位加强大学生心理健康管理，培养学生健康阳光的心态；“四点”，一是设立哨点，充分调动班干部、学生干部，发挥学生情报员的积极作用，二是加强监测点，以班级、宿舍为单位，关注班级动态；三是强化预警点，学生心理危机预防与干预工作专班要精准掌握学生的心理状况，强化日常预警防控；四是抓重点，及时摸排、监测、干预，掌握重点关注学生情况，分别建档、分级干预，制定个性化危机干预方案，确保学生平安，工作没有漏洞，切实加强全校性心理健康教育和服务工作。

吴方晖提出三点要求和希望：一是希望全体老师要有强烈的责任心和敏感度，加强对心理工作的重视，要将其当做是事关学校稳定的工作来做；二是希望全体老师在工作中要有三个心，细心、耐心、恒心，工作做细做实、不厌其烦，对每一个学生认真负责，做好后续跟踪服务，为学生的成长保驾护航；三是希望全体老师要积极提高自身的业务能力，想方设法主动学，从而更好地开展学生心理健康教育工作。